23.03.2021 р.

 Онлайн уроки розпочинаємо о 9 год

                                                      1. ЯДС ПРО (природнича галузь)

Тема: Добові і сезонні зміни в природі. Зміни в живій і неживій природі навесні. 

Завдання: 

1. Щоденні новини: назвіть пору року, число, місяць, день тижня, погоду, тему тижня, тему дня.

2. Опрацювати в підручнику с. 54-55

3. Зміни, що повторюються в навколишньому середовищі з дня на день, з року в рік через певні проміжки часу (періоди), називають періодичними. У природі нашої країни протягом року змінюються кількість надходження сонячного світла і тепла, температура повітря, опади. Змінюються відповідно пори (сезони) року — весна, літо, осінь, зима. Такі зміни називаються сезонними.

Щодоби відбувається зміна дня і ночі. Такі зміни називаються добовими.

Як ви вже знаєте, сезонні зміни зумовлені рухом Землі навколо Сонця, а добові — навколо своєї осі.

Періодичні зміни умов середовища пов'язані з рухом нашої планети навколо Сонця та навколо своєї осі.

Пригадайте, за який час Земля здійснює повний оберт навколо своєї осі і навколо Сонця.

4. Попрацюйте з відео. Пригадайте, які добові і сезонні зміни відбуваються в природі.

5. Дослідіть, звідки походять назви весняних місяців. Перегляньте відео.

2. Українська мова

Тема: Усна народна творчість. Жанрова специфіка. Читання різних текстів. Аналіз звукового складу слова. 

Завдання: 

1. Опрацювати буквар с. 47. Запам'ятайте, що таке прислів’я та приказки. 

Розшифруйте народне прислів’я.

2. Ознайомтесь з поняттям "Усна народна творчість". 

3. Уважно прочитайте веснянку. Дайте відповіді на питання. 

4. Прослухайте веснянки та гаївки. З'ясуйте чим веснянки відрізняюится від гаївок. 

5. Виконайте звуковий аналіз слів: веснянка, гаївки, щебет (запишіть в зошит в косу лінію).

Запишіть каліграфічно речення з букварика с. 47 (внизу сторіночки)

6. В друкованому зошиті виконайте завдання на с. 6.

Перегляньте відео, пригадайте на які питання відповідають  слова -ознаки предметів. 

3. Фізична культура.

Виконайте руханки.